На рисунке представлена _______________ модель разработки ПО.


На рисунке представлена _______________ модель разработки ПО.


Верны ли утверждения?
А) Модель использования отображает организацию вычислений и оперирует понятиями «процессы» и «нити».
В) Модель развертывания показывает особенности размещения программных компонентов на конкретном оборудовании.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Под отношением классов понимают динамическую, т.е. зависящую от времени, связь между классами.
В) Отношение ассоциации означает наличие связи между экземплярами классов или объектами.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Современные CASE-средства существенно повышают производительность труда программистов и улучшают качество создаваемого ПО.
В) Появление CASE-технологий изменило все этапы жизненного цикла ПО, при этом наибольшие изменения коснулись этапа постановки задачи.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Технология RAD ориентирована на максимально быстрое получение первых версий разрабатываемого ПО.
В) Технология RAD применяется для построения сложных расчетных программ, операционных систем или программ управления сложными объектами в реальном масштабе времени.
Подберите правильный ответ.
Для тестирования сотрудничества классов может использоваться:
А) стохастическое тестирование;
В) тестирование на основе сценариев.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) О семантической правильности модели анализа и проектирования судят по правильности использования языка моделирования (например, UML).
В) О синтаксической правильности модели анализа и проектирования судят по соответствию модели реальным проблемам.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Объектно-ориентированные тестовые варианты проверяют состояния классов.
В) Получение информации о состоянии классов затрудняют такие объектно-ориентированные характеристики, как инкапсуляция, полиморфизм и наследование.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Квалификационное тестирование ПО - тестирование ПО в присутствии заказчика для демонстрации его соответствия требованиям и готовности к эксплуатации.
В) Квалификационное тестирование системы - сборка всех компонентов системы, включая ПО и оборудование.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Классы-сущности используют для представления сущностей реального мира или внутренних элементов системы, например структур данных.
В) Для выявления классов-сущностей изучают описания вариантов использования, концептуальную модель и диаграммы деятельностей.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Ответственностью класса называют кратное неформальное перечисление основных функций объектов класса.
В) Под состоянием объекта применительно к диаграмме состояний понимают ситуацию в жизненном цикле объекта, во время которой он удовлетворяет некоторому условию, осуществляет определенную деятельность или ожидает некоторого события.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Проектирование архитектуры системы - определение состава необходимого оборудования, ПО и операций, выполняемых обслуживающим персоналом.
В) Проектирование архитектуры ПО - определение функциональных возможностей, включая характеристики производительности, среды функционирования компонентов, внешних интерфейсов, спецификаций надежности и безопасности, эргономических требований.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Процедурно-ориентированные интерфейсы используют традиционную модель взаимодействия с пользователем, основанную на понятиях «процедура» и «операция».
В) Объектно-ориентированные интерфейсы используют модель взаимодействия с пользователем, ориентированную на манипулирование объектами предметной области.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Разработка пользовательского интерфейса включает те же основные этапы, что и разработка ПО, кроме постановки задачи.
В) При проектировании пользовательских интерфейсов необходимо учитывать психофизические особенности человека, связанные с восприятием, запоминанием и обработкой информации.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Результатом проектирования является техническое задание на разработку ПО вместе со спецификациями его компонентов всех уровней.
В) Реализация представляет собой процесс поэтапного написания кодов программы на выбранном языке программирования (кодирование), их тестирования и отладки.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Тестирование модулей традиционного ПО ориентировано на поток управления внутри модуля и поток данных через интерфейс модуля.
В) Тестирование классов ориентировано на операции, инкапсулированные в классе, и состояния в пространстве поведения класса.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
А) Функциональные требования к разрабатываемому ПО определяют состав необходимого оборудования, ПО и операции, выполняемых обслуживающим персоналом.
В) Эксплуатационные требования к разрабатываемому ПО определяют особенности его функционирования.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
Сложность определения требований к программным системам обусловливается следующими факторами:
А) при определении требований необходимо учесть большое количество различных факторов;
В) разработчики программных систем не являются специалистами в автоматизируемых предметных областях.
Подберите правильный ответ.
Верны ли утверждения?
Факторами, увеличивающими сложность разработки программных систем, являются:
А) сложность формального определения требований к программным системам;
В) индивидуальная разработка программных систем.
Подберите правильный ответ.
Достоинствами каскадной модели разработки ПО являются:
А) получение в конце каждой стадии законченного набора проектной документации, отвечающего требованиям полноты и согласованности;
В) сокращение времени разработки ПО.
Подберите правильный ответ.
На этапе анализа ставятся задачи:
А) уточнить требуемое поведение разрабатываемого ПО;
В) разработать концептуальную модель предметной области ПО с точки зрения поставленных задач.
Подберите правильный ответ.
Основными критериями оценки интерфейсов пользователем являются:
А) скорость достижения результатов при использовании системы;
В) субъективная удовлетворенность при эксплуатации системы (удобство работы, утомляемость и т.д.).
Подберите правильный ответ.
Различают:
А) CASE-средства анализа требований, проектирования спецификаций и структуры, редактирования интерфейсов (первое поколение CASE-I);
В) CASE-средства генерации исходных текстов и реализации интегрированного окружения поддержки полного жизненного цикла разработки ПО (второе поколение CASE-II).
Подберите правильный ответ.
Спиральная модель разработки ПО позволяет:
А) сократить время до появления первых версий программного продукта;
В) уменьшить вероятность морального устаревания системы за время разработки.
Подберите правильный ответ.
________ — графическое представление множества элементов, наиболее часто изображаемое как связный граф из вершин (предметов) и дуг (отношений).
______________ позволяет получить набор тестов, проверяющих поведение класса и тех классов, которые сотрудничают с ним.
______________ — технология быстрой разработки приложений.
Для упрощения разработки тестов при объектно-ориентированном тестировании используются элементы диаграммы _____________, являющиеся частью модели требований.
К операциям класса применимы классические способы тестирования «________ ящика», которые гарантируют проверку каждого оператора и их управляющих связей.
Любую операцию при тестировании объектно-ориентированных «модулей» необходимо рассматривать как часть __________.
Наименьшим тестируемым элементом при тестировании объектно-ориентированных «модулей» является
Одним из шагов объектно-ориентированного тестирования интеграции должно быть __________ тестирование.
При стохастическом тестировании исходные данные для тестовых вариантов генерируются _________________.
Тестирование разбиений на уровне классов __________ количество тестовых вариантов, требуемых для проверки классов.
Тестирование, основанное на сценариях, ориентировано на действия
_______ - стандартный язык описания разработки программных комплексов с использованием объектно-ориентированного подхода
_______ представляет собой совокупность критериев оценки зрелости организации-разработчика ПО и рецептов улучшения существующих процессов.
________ проектирование при объектном подходе включает объединение классов и других программных ресурсов в программные компоненты, а также размещение этих компонентов на конкретных вычислительных устройствах.
________-технологии представляют собой совокупность методологий анализа, проектирования, разработки и сопровождения сложных программных систем.
_________ жизненного цикла ПО определяется как совокупность взаимосвязанных действий, преобразующих некоторые входные данные в выходные.
____________ - инструментарий для поддержки методов разработки ПО.
____________ модель описывает ключевые абстракции ПО (классы, интерфейсы и т.п.), т.е. средства, обеспечивающие требуемую функциональность.
____________ называют систему обозначений, используемых для описания некоторого класса моделей.
____________ строится на базе некоторого подхода и определяет шаги работы, их последовательность, а также правила распределения и назначения методов.
_____________ модель разработки ПО предполагает, что переход на следующую стадию осуществляется после того, как полностью будут завершены проектные операции предыдущей стадии и получены все исходные данные для следующей стадии.
_____________ модель разработки ПО предполагает, что ПО создается не сразу, а итерационно с использованием метода прототипирования, базирующегося на создании прототипов.
_____________ определяет способ достижения той или иной цели - выполнение шага работы.
______________ называют действующий программный продукт, реализующий отдельные функции и внешние интерфейсы разрабатываемого ПО.
________________ называют точное формализованное описание функций и ограничений разрабатываемого ПО.
_________________ ПО называют период от момента появления идеи создания некоторого ПО до момента завершения его поддержки фирмой-разработчиком или фирмой, выполнявшей сопровождение.
____________________ представляет собой совокупность программных и аппаратных средств, обеспечивающих взаимодействие пользователя с компьютером.
Аспекты поведения ПО были названы «вариантами _____________» или «прецедентами».
В любом случае этап постановки задачи заканчивается разработкой ____________, фиксирующего принципиальные требования, и принятием основных проектных решений.
В основе объектного подхода к разработке ПО лежит объектная ____________, т.е. представление разрабатываемого ПО в виде совокупности объектов, в процессе взаимодействия которых через передачу сообщений происходит выполнение требуемых функций.
В основном диаграммы классов применяют на этапе _____________ для того, чтобы показать особенности построения конкретных классов.
В процессе ____________ формулируют назначение ПО и определяют основные требования к нему.
Вариант ___________ представляет собой характерную процедуру применения разрабатываемой системы конкретным действующим лицом, в качестве которого могут выступать не только люди, но и другие системы или устройства.
Диаграмма ___________ — графическая модель, которая для определенного сценария варианта использования показывает генерируемые действующими лицами события и их порядок.
Диаграммы _____ - центральное звено объектно-ориентированных методов разработки ПО, служат для представления статической структуры модели системы в терминологии объектно-ориентированного программирования.
Диаграммы _______ показывают, из каких частей состоят проектируемые программные системы, и как эти части связаны друг с другом.
Диаграммы _________ показывают, как выглядит ПО на физическом уровне, т.е. из каких частей оно состоит и как эти части связаны между собой.
Диаграммы _____________ отражают физические взаимосвязи между программными и аппаратными компонентами системы.
Диаграммы ______________ показывают потоки данных между объектами классов, что позволяет уточнить связи между ними.
Диаграммы ________________ позволяют наглядно представить ожидаемое поведение системы.
Каждой части аппаратных средств системы, например, компьютеру или датчику, на диаграмме размещения соответствует
Международные стандарты серии ISO 9000 (ISO 9000 - ISO 9004) описывают
Международный стандарт ISO/IEC 12207 описывает
Международный стандарт ISO/IEC 15504, известный под названием SPICE, описывает
Модель ________________ определяет реальную организацию программных модулей в среде разработки.
Модель ________________ представляет собой описание функциональности ПО с точки зрения пользователя.
На диаграммах классов класс изображается в виде ________, внутри которого указано имя класса.
На диаграмме классов каждому классу соответствует группа _______, общие признаки которых и фиксирует класс.
Основной задачей _______________ проектирования при объектном подходе является разработка классов для реализации объектов, полученных при объектной декомпозиции, что предполагает полное описание полей и методов каждого класса.
Основной задачей этапа ________________ является определение подробных спецификаций разрабатываемого ПО.
Основными понятиями диаграмм ____________ являются действующее лицо, связь.
Под ____________ объекта понимают ситуацию в жизненном цикле объекта, во время которой он удовлетворяет некоторому условию, осуществляет определенную деятельность или ожидает некоторого события.
При физическом проектировании распределенных программных систем необходимо определить оптимальный вариант размещения программных компонентов на реальном оборудовании в локальной или глобальной сетях, для этого используют диаграмму
Процесс ___________ охватывает работы по созданию ПО и его компонентов в соответствии с заданными требованиями, включая оформление проектной и эксплуатационной документации, а также подготовку материалов, необходимых для проверки работоспособности и соответствия качества ПО.
Различают _______________________ спецификации ПО.
Язык ______ и методика Rational Unified Process поддерживаются пакетом Rational Rose фирмы Rational Software Corporation.