Верны ли определения?
А) «Домострой» – это сценарный план проведения жизненно важных и общественных действий
В) «Домострой» призван был выбивать автоматическую совесть в тех, кто забывал свой общественный долг
Верны ли определения?
А) Акведук - спрятанные в древности ценности
В) Клады - спрятанные в древности ценности
Верны ли определения?
А) Атрибуция - установление авторов анонимных и псевдонимных научных и художественных произведений или же времени и места их создания
В) Ирригация - установление авторов анонимных и псевдонимных научных и художественных произведений или же времени и места их создания
Верны ли определения?
А) Атрибуция, или определение, ставит своей задачей выявить присущие предмету признаки – физические свойства, функциональное назначение, историю происхождения и бытования
В) Атрибуция – установление авторов анонимных и псевдонимных научных и художественных произведений или же времени и места их создания (художественные школы, страны и т.п.).
Верны ли определения?
А) Богатый горожанин, по «Домострою», обязан своим положением в обществе благородному происхождению, своему труду, личной инициативе
В) Богатый горожанин, по «Домострою», обязан своим положением в обществе не благородному происхождению, а своему труду, личной инициативе
Верны ли определения?
А) В ходе атрибуции расшифровываются надписи, клейма, марки и другие нанесенные на предмет знаки, определяется степень его сохранности и описываются имеющиеся на нем повреждения
В) Исторические города и поселения - это технические устройства, похожие на сохранившиеся кое-где до сих пор «журавли» – длинные рычаги с противовесом для подъема кожаного ведра с водой из колодца
Верны ли определения?
А) Гносеология - это извлеченный из реальной действительности предмет музейного значения, включенный в музейное собрание
В) Музейный предмет - это извлеченный из реальной действительности предмет музейного значения, включенный в музейное собрание
Верны ли определения?
А) Духовная культура – народные знания об окружающей природе и обществе, обряды и обычаи, народное творчество и праздники, верования
В) Материальная культура – народные знания об окружающей природе и обществе, обряды и обычаи, народное творчество и праздники, верования
Верны ли определения?
А) Заповедники - играли очень важную роль в жизни древнего населения, являясь не только ритуальными объектами, но и центрами общественной жизни для жителей
В) Храмы и их остатки - сооружения, созданные для поклонения определенному божеству, либо их группе
Верны ли определения?
А) Интерпретация - завершающий этап изучения музейных предметов (истолкование) их как источников знаний и эмоций
В) Технические средства, используемые для демонстрации музейных предметов - голография, интегральная фотография, видео и звукотехника
Верны ли определения?
А) Искусствоведческий анализ памятника искусства состоит в необходимости накапливать материал о явлениях искусства, составляющих не элитный, а основной, повседневный пласт культуры, то есть иметь представление о широкой культурной среде
В) Мастерские и производственные комплексы - места, связанные с производством металла, обработкой шкур и т.п., которые в силу пожароопасности или наличия вредных отходов и неприятных запахов обычно выносили за пределы территории поселения
Верны ли определения?
А) Историко-материалистический принцип - теоретическая основа исторической реконструкции, согласно которой существует определенная закономерная связь между материальной культурой и социально-экономической жизнью
В) Аттрактивный принцип - теоретическая основа исторической реконструкций, согласно которой существует определенная закономерная связь между материальной культурой и социально-экономической жизнью
Верны ли определения?
А) Исторические города и поселения - населённые пункты, имеющие архитектурные памятники, градостроительные ансамбли и комплексы, являющиеся памятниками истории и культуры
В) Исторические города и поселения - сохранившиеся природные ландшафты и древний культурный слой земли, представляющий археологическую и историческую ценность
Верны ли определения?
А) Источниковедческая эвристика – поиск исторических источников, изучение его возможностей и методов
В) Источниковедческая эвристика - вспомогательная отрасль исторической науки (истории), разрабатывающая теорию и историю исторических источников, а также методику их изучения
Верны ли определения?
А) К объектам археологического наследия относятся частично или полностью скрытые в земле или под водой следы существования человека, включая все движимые предметы, имеющие к ним отношение, основным или одним из основных источников информации о которых являются археологические раскопки или находки
В) Секретные города – старинные кладбища, места древних захоронений
Верны ли определения?
А) Классификация - делении на группы по признакам родства и различия всего объема, нужных музею предметов
В) Экспозиция - делении на группы по признакам родства и различия всего объема, нужных музею предметов
Верны ли определения?
А) Материальная культура – орудия труда, пища, поселения, жилища, одежда и украшения
В) Пионерская культура – орудия труда, пища, поселения, жилища, одежда и украшения
Верны ли определения?
А) Музееведение - общественная наука, изучающая процессы сохранения социальной информации, познания и передачи знаний и эмоций посредством музейных предметов
В) Философия - общественная наука, изучающая процессы сохранения социальной информации, познания и передачи знаний и эмоций посредством музейных предметов
Верны ли определения?
А) Музееведение исследует характер того особого отношения человека к действительности, выражением которого является осознание музейной ценности предметов объективного мира
В) Музееведение исследует музейные предметы для определения режимов хранения, методов консервации и реставрации
Верны ли определения?
А) Музееведение связано с исторической наукой специальными и вспомогательными историческими дисциплинами
В) Музееведение связано с искусствознанием
Верны ли определения?
А) Музей – исторически обусловленный многофункциональный институт социальной информации, предназначенный для сохранения культурно-исторических и естественнонаучных ценностей
В) Фабрика - исторически обусловленный многофункциональный институт социальной информации, предназначенный для сохранения культурно-исторических и естественнонаучных ценностей
Верны ли определения?
А) Музейные предметы - главный объект исследования музейного источниковедения
В) Математический предмет - главный объект исследования музейного источниковедения
Верны ли определения?
А) Научная методика - основной стержень прикладного музееведения, оформляется в самостоятельный раздел на относительно поздней стадии, неразрывно связана с теорией
В) Эксперт - специалист, дающий заключение при рассмотрении какого-либо вопроса
Верны ли определения?
А) Объект теории музейной коммуникации - музей как один из коммуникационных институтов, который обобщает и распространяет информацию, самостоятельно продуцирует специальную научную деятельность, определяемую как музееведческое исследование
В) «Домострой» - учение, где подробно излагаются наставления по приготовлению пищи, приему гостей, свадебным и другим обрядам, воспитанию детей, ведению хозяйства, торговле, платежу налогов, вплоть до советов по лечению больных.
Верны ли определения?
А) Памятники этнографии – жилища, предметы быта, средства передвижения, орудия труда, оружие, одежда, украшения
В) Тезаврирование включает исследования, связанные с задачами охраны музейных предметов как национально-культурно-исторического достояния, составной части государственного музейного фонда
Верны ли определения?
А) Письменное, развернутое и открыто аргументированное заключение, практически создает статус произведения, публикует его, являясь страхующим документом на случай утраты, повреждений или иных изменений в судьбе памятника
В) Селища - поселения, датируемые бронзовым, ранним железным веком, Средневековьем, древние деревни, не имеющие защитных сооружений
Верны ли определения?
А) Поселки - укрепленные поселения эпохи бронзы, раннего железного века и эпохи Средневековья
В) Изучение музейных предметов состоит из трех последовательных этапов – атрибуции предметов, их классификации и систематизации, интерпретации
Верны ли определения?
А) Предмет источниковедения – исторический источник и методы его поиска и изучения
В) Предмет биологии – исторический источник и методы его поиска и изучения
Верны ли определения?
А) При проведении денежной оценки памятника учитываются критерии: дата создания памятника искусства; категория, к которой относится памятник; стилевая характеристика памятника
В) При проведении денежной оценки памятника учитываются критерии: раритетность предмета; сохранность (аутентичность) и техническое состояние главных конструктивных элементов
Верны ли определения?
А) Причиной ошибки и необъективности результатов экспертизы сегодня могут быть следующие факторы: недостаточность сравнительного материала (эталонов); различие в зафиксированных научных данных
В) Причиной ошибки и необъективности результатов экспертизы сегодня могут быть следующие факторы: расхождение сведений литературных источников и практики (рецептура приготовления художественных материалов); несовершенство используемой аппаратуры
Верны ли определения?
А) Разделение и организация труда - атрибуция предметов, их классификация и систематизация, а затем интерпретация
В) Этапы изучения музейных предметов - атрибуция предметов, их классификация и систематизация, а затем интерпретация
Верны ли определения?
А) Рентгенография, спектрография - методы естественных наук, применяющиеся в процессе реставрации и консервации музейных предметов
В) Методы педагогики, психологии - методы естественных наук, применяющиеся в процессе реставрации и консервации музейных предметов
Верны ли определения?
А) Систематизация - группировка реально существующих в музейном собрании предметов с помощью карточек или современных электронных средств систематизации и хранения научной информации
В) Археология - наука, изучающая по вещественным источникам историческое прошлое человечества
Верны ли определения?
А) Систематизация - это ручное производство предметов потребления и технических средств с помощью простых инструментов
В) Археология - знания, воплощенные в материале, в искусственных предметах и технических сооружениях
Верны ли определения?
А) Случайная находка - найденные людьми древние предметы, переданные впоследствии в музеи или научные организации
В) Этнография - наука, основным объектом изучения которой являются народы мира
Верны ли определения?
А) Совокупность знаний, используемых в профессиональной музейной практике и отраженных в специальной литературе, обобщающей проблемы музейного дела, обозначается «музеология»
В) Науковедение - исторически обусловленный многофункциональный институт социальной информации, предназначенный для сохранения культурно-исторических и естественнонаучных ценностей, накопления и распространения информации посредством музейных предметов
Верны ли определения?
А) Стратиграфический метод исследования - исследование деятельности людей в централизованном государстве
В) Стратиграфический метод исследования - наблюдение за чередованием культурных слоев, отложившихся в результате продолжительного обитания в данном месте человека, и установление хронологического соотношения этих слоев
Верны ли определения?
А) Суть занятий эксперта определяется как идентификация и установление статуса произведения искусства, накопление первичных знаний о нем.
В) Итог работы эксперта - экспертное заключение, подтверждающее или отрицающее подлинность картины, иконы, вазы, ювелирных изделий и т.д.
Верны ли определения?
А) Сущностный признак музея - собрание музейных предметов, создаваемых на научной основе и подлежащих использованию в научных и образовательно-воспитательных целях
В) Составные элементы музейного дела - собрание музейных предметов, создаваемых на научной основе и подлежащих использованию в научных и образовательно-воспитательных целях
Верны ли определения?
А) Тезаврирование - научно-фондовая работа
В) Источниковедческий синтез - выяснение генеалогической связи источников, установление всей суммы фактов, относящихся к теме исследования, определение недостающих звеньев в цепи установленных фактов
Верны ли определения?
А) Техника для определения подлинности предмета в музеях связана с методикой, общенаучным и техническим уровнем эпохи.
В) Особая область научно-фондовой работы – разработка проблем консервации и реставрации музейных предметов
Верны ли определения?
А) Технологический анализ памятника искусства - представление о художественной практике в историческом смысле и реконструкция этой практики применительно к конкретному произведению, и сопоставление полученных результатов с известными данными
В) Технологический анализ произведения дает материал, который можно документально зафиксировать, и в этом смысле он доступно и объективно представляет памятник
Верны ли определения?
А) Философия - наука, основным объектом изучения которой являются народы мира
В) Источниковедение - вспомогательная отрасль исторической науки (истории), разрабатывающая теорию и историю исторических источников, а также методику их изучения
Верны ли определения?
А) Эксперт - специалист, дающий заключение при рассмотрении какого-либо вопроса.
В) Экспертиза - рассмотрение какого-либо вопроса экспертами для дачи заключения на предмет подлинности предмета
Верны ли определения?
А) Экспертиза художественных ценностей - вид деятельности, направленной на выявление соответствия произведения искусства данным, которые предоставил заказчик
В) Классификация - вид деятельности, направленной на выявление соответствия произведения искусства данным, которые предоставил заказчик
Верны ли определения?
А) Экспертизы бывают - технологические, комплексные, включающие в себя и технологические и искусствоведческие данные
В) Поселения эпохи камня - места жительства древних людей, относящиеся обычно к эпохе каменного века
_________ - группировка реально существующих в музейном собрании предметов с помощью карточек или современных электронных средств систематизации и хранения научной информации
____________ метод исследования - наблюдение за чередованием культурных слоев, отложившихся в результате продолжительного обитания в данном месте человека, и установление хронологического соотношения этих слоев
_____________ - наука, изучающая по вещественным источникам историческое прошлое человечества
_____________ культура – орудия труда, пища, поселения, жилища, одежда и украшения
______________ культура – народные знания об окружающей природе и обществе, обряды и обычаи, народное творчество и праздники, верования
______________- укрепленные поселения эпохи бронзы, раннего железного века и эпохи Средневековья
_______________ - населённые пункты, имеющие архитектурные памятники, градостроительные ансамбли и комплексы, являющиеся памятниками истории и культуры, а также сохранившиеся природные ландшафты и древний культурный слой земли, представляющий археологическую и историческую ценность
_______________ - наука, основным объектом изучения которой являются народы мира
_______________ - научно-фондовая работа
_______________ - составитель «Домостроя»
________________ - вид деятельности, направленной на выявление соответствия произведения искусства данным, которые предоставил заказчик
________________ - деление на группы по признакам родства и различия всего объема, нужных музею предметов
________________ - иерархия в отношениях между людьми и точное соблюдение определенных циклов в организации жизненных процессов
________________ - места, связанные с производством металла, обработкой шкур и т.п., которые в силу пожароопасности или наличия вредных отходов и неприятных запахов обычно выносили за пределы территории поселения
________________ сооружения, созданные для поклонения определенному божеству либо их группе, они играли очень важную роль в жизни древнего населения, являясь не только ритуальными объектами, но и центрами общественной жизни для жителей
________________ – поиск исторических источников, изучение его возможностей и методов
________________- специалист, дающий заключение при рассмотрении какого-либо вопроса
________________- установление авторов анонимных и псевдонимных научных и художественных произведений или же времени и места их создания
_________________ - литературно-публицистический памятник ХVI века
__________________ - практическая деятельность музеев и охрана памятников, музейная сеть, музейная политика и законодательство, система подготовки и повышения квалификации кадров, профильные научные, научно-методические и учебные центры, специализированная периодика, наконец, специальная научная дисциплина – музееведение
__________________ предмет - главный объект исследования музейного источниковедения
__________________ – собрание музейных предметов, создаваемое на научной основе и подлежащее использованию в научных и образовательно-воспитательных целях
__________________- спрятанные в древности ценности
___________________ - найденные людьми древние предметы, переданные впоследствии в музеи или научные организации
___________________ - сезонные места проживания людей
___________________ принцип - теоретическая основа исторической реконструкций, согласно которой существует определенная закономерная связь между материальной культурой и социально-экономической жизнью
___________________- поселения, датируемые бронзовым, ранним железным веком, Средневековьем, древние деревни, не имеющие защитных сооружений
____________________ - вспомогательная отрасль исторической науки (истории), разрабатывающая теорию и историю исторических источников, а также методику их изучения
____________________ - выяснение генеалогической связи источников, сопоставление источников по степени их достоверности и точности, взаимные отношения источников с точки зрения полноты освещения событий, установление всей суммы фактов, относящихся к теме исследования, определение недостающих звеньев в цепи установленных фактов
_____________________ - объекты материальной культуры, в том числе связанные с историческими событиями в жизни народа, обладающие исторической, художественной, научной или иной культурной ценностью и зарегистрированные в государственных списках памятников истории и культуры
_______________________- атрибуция предметов, их классификация и систематизация, а затем интерпретация
____________________– основной стержень прикладного музееведения, она оформляется в самостоятельный раздел на относительно поздней стадии, поскольку неразрывно связана с теорией
___________________– общественная наука, изучающая процессы сохранения социальной информации, познания и передачи знаний и эмоций посредством музейных предметов, музейное дело, музей как общественный институт, его социальные функции и формы их реализации в различных общественно-экономических условиях
________________– это извлеченный из реальной действительности предмет музейного значения, включенный в музейное собрание и способный длительно сохраняться
_______________– исторически обусловленный многофункциональный институт социальной информации, предназначенный для сохранения культурно-исторических и естественнонаучных ценностей, накопления и распространения информации посредством музейных предметов
_______________– старинные кладбища, места древних захоронений
«Домострой» отражает изменения в__________________ XVI в. и в мировоззрении зажиточного горожанина
«Домострой» требует подчинения главе семьи –______________, а в общественной жизни – царю и властям
«Домострой» является не только сочинением __________________типа, но и своеобразным сводом социально-экономических норм гражданской жизни русского общества
В музейном предмете отражается особое отношение человека к действительности, которое характеризуется __________________
В эпоху Возрождения музейные собрания рассматривались и как первоисточники науки, предметные исторические доказательства, используемые для __________________и удовлетворения любознательности
Методы датировки археологического материала по степени распада радиоактивного углерода, дендрохронологический метод, применение рентгенографии, спектрального, химических __________________
Музейные предметы не только первоисточники знания, но и
Музейные предметы являются средством прямой коммуникации и отсюда – средством ____________________, в том числе эмоционального, эстетического воздействия, воспринимаемого главным образом зрительно
Музейный предмет является носителем социальной или естественнонаучной информации – аутентичным источником знаний и эмоций, культурно-исторической ценностью – частью национального _______________
Новаторство ________________ - по-новому описывается характер воспитания, его направленность на конечный результат
Объект ____________________ - музей как один из коммуникационных институтов, который обобщает и распространяет информацию, самостоятельно продуцирует специальную научную деятельность, определяемую как музееведческое исследование
Отрасли ________________ - классическая археология, изучающая письменный период истории Древней Греции и Рима, восточная археология, средневековая археология. и первобытная археология
Памятники _______________ - жилища, предметы быта, средства передвижения, орудия труда, оружие, одежда, украшения и т.п.
Поселения эпохи _______________- места жительства древних людей, относящиеся обычно к эпохе каменного века
Предмет ____________– исторический источник и методы его поиска и изучения
Прикладное музееведение включает три раздела: 1) научную методику; 2)_____________; 3) организацию и управление
Разделы ________________ - научная методика, техника, организация и управление
Эксперт -_______________, сведущий и опытный в деле человек.