Содержит суждение о глаголе во французском языке предложение?
А) Во французском языке Vt более употребительны, чем в русском языке; из ста самых употребительных глаголов 76 – переходные.
В) Наречие как часть речи характеризуется своей семантикой, грамматической формой и синтаксической функцией.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение о глаголе во французском языке предложение?
А) Различие может быть и более тонким: беспредложная конструкция может свидетельствовать о прямом, предложная – о переносном значении глагола либо о моральном характере объекта.
В) Наиболее характерная синтаксическая функция наречия – выражение обстоятельства при глаголе или прилагательном.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение о детерминативах во французском языке предложение?
А) В грамматическом отношении вещественные имена характеризуются неизменяемостью в числе (при неизменности значения), сочетаемостью с артиклями le/du; их характерная синтаксическая функция – прямое дополнение.
В) Существуют и сложные предлоги с полуслитным написанием: par-delà, par-dessus.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение о детерминативах во французском языке предложение?
А) В отличие от вещественных собирательные N могут указывать на лица.
В) Предлог и сочинительный союз могут связывать члены предложения, но они различаются в плане содержания.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение о детерминативах во французском языке предложение?
А) Вместе с тем и для вещественных и собирательных N возникает проблема выражения частицы (песок ↔ песчинка) или индивидуального объекта (листва ↔ лист).
В) Союз выражает сочинение и объединяет слова, однородные по функции (Pierre ou Jean; lire et discuter: facilement et sans peine).
Выберите верный ответ.
Содержит суждение о детерминативах во французском языке предложение?
А) Если имена предметные и вещественные объективно обусловлены свойствами самих обозначаемых объектов и поэтому во французском и русском языках совпадают, то собирательность – категория субъективная.
В) Особенностью французских предлогов является их сочетаемость, хотя и ограниченная, между собой: jusqu'à, de chez, de par и др.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение о детерминативах во французском языке предложение?
А) При нарушении целостности недискретные объекты не утрачивают своей сущности; они не могут быть пересчитаны, не могут быть измерены по объему, массе, протяженности и т.п.
В) Хотя предлоги являются служебными словами, они не составляют закрытого ряда.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение о детерминативах во французском языке предложение?
А) Собирательность представляет собой совокупность однородных объектов и может быть интепретирована с помощью слова ensemble: feuillage=ensemble des feuilles.
В) Отличие флексий от предлогов состоит в том что они часть слова, тогда как предлоги – отдельные слова, хотя и служебные.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение о детерминативах во французском языке предложение?
А) Собирательные N не имеют семантической категории рода и числа; форма множественного числа выступает у них как pluralia tantum.
В) Особенности предлогов: служебность, связующая функция, выражение подчинительной связи – отличают их от других явлений, которые функционально или семантически сближаются с ними.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение о детерминативах во французском языке предложение?
А) Собирательные и вещественные N объединяются тем, что обозначают несчитаемые объекты.
В) Предлог функционально может сближаться с флексией падежа (le livre de Pierre, книга Петра, liber Pétri), передавая то же синтаксическое отношение.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение о детерминативах во французском языке предложение?
А) Собирательные и индивидуальные существительные занимают промежуточное положение между предметными и вещественными N, представляя множественность объектов в виде единичности (массы).
В) В число предлогов нередко включают «сложные» или «аналитические» предлоги: à cause de, de façon a и др., которые правильнее считать сочетанием слов и рассматривать как составные предлоги.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение об имени существительном во французском языке предложение?
А) Абстрактные существительные выражают понятия, образованные путем отвлечения свойства от его реального носителя.
В) Но часто конструкция различает у одного и того же глагола разные значения: réfléchir la lumière – réfléchir à un problème.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение об имени существительном во французском языке предложение?
А) В своих разных значениях одно существительное может входить в разные подклассы.
В) Переходность представляет собой семантико-синтаксическую категорию.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение об имени существительном во французском языке предложение?
А) К конкретным относятся и наименования воображаемых предметов, которые можно изобразить (ангел, кентавр).
В) Прямо-переходные и косвенно-переходные глаголы нередко бывают синонимичны: ср. succéder à suivre qch; équivaloir à и égaler qch; se souvenir de и se rappeler qch.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение об имени существительном во французском языке предложение?
А) Конкретные существительные выражают понятия, образованные путем обобщения свойств сходных предметов.
В) Исходя из семантического критерия некоторые авторы считают переходными любые глаголы, которые обязательно требуют дополнения (и даже обстоятельства).
Выберите верный ответ.
Содержит суждение об имени существительном во французском языке предложение?
А) Оценочные (или характеризующие) N используются преимущественно в функции именной части сказуемого (Ce petit est un vrai cochon) или обращения (va te laver, cochon!), a в функции подлежащего или дополнения они сопровождаются обычно демонстративами или посессивами (Ce cochon-là aurait PII nous prévenir avant de partir).
В) Трехобъектные (четырехвалентные) глаголы, точнее конструкции, так как четвертый актант часто оказывается факультативным (S + Vi + Od + O1 + O2): Il traduit un livre du français en russe; Il a apporte à Marie ce cadeau de Paris.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение об имени существительном во французском языке предложение?
А) Промежуточное положение между нарицательными и собственными занимают единичные имена (noms uniques), обозначающие единичные объекты (soleil, lune, ciel).
В) Во французской лингвистике высказывались различные взгляды на переходность.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение об имени существительном во французском языке предложение?
А) Существительные обозначают класс объектов: язык не мог бы существовать, если для каждого объекта нужно было бы иметь собственное наименование.
В) Она является семантической, так как отражает способность глагола выражать действие, переходящее на объект, и тем самым осуществляет тесную смысловую связь между глаголом и дополнением: V не может употребляться без дополнения, а если употребляется, то изменяет свое значение.
Выберите верный ответ.
Содержит суждение об имени существительном во французском языке предложение?
А) Темпоральные N (la nuit, l'été) могут выступать в качестве обстоятельств времени, процессные N сочетаются с временными предлогами (pendant la guerre) и фазисными глаголами (la guerre éclate, se poursuit, finit).
В) Особенностью французского языка является то, что одни и те же предлоги используются для выражения противоположных действий.
Выберите верный ответ.
______________ сочетаются между собой: beaucoup trop; bien plus, fort peu, bien assez, assez peu
________ de соединяет инфинитив обычно с именем, которое по смыслу соответствует глаголу
_________ выполняет функцию определения имени и вводится предлогами de, à, pour
__________ представляет собой, наряду с существительным, одну из двух главных частей речи
__________ – неличная форма, выражающая второстепенное действие, подчиненное действию, выраженному в сказуемом
___________ (или модальные слова) относятся ко всему предложению, но могут характеризовать и отдельный член предложения
___________ обозначает действие в наиболее общей форме, он используется в функции подлежащего и предикатива . Например: Vouloir c'est pouvoir
____________ выступает как главный член односоставных предложений со значением вопроса: Epouser qui?
____________ глаголы в собственном смысле слова, которые, не входя в морфологическую форму глагола, образуют с ним единый член предложения (перифразу, конструкцию)
____________ обозначают действие, которое по своей природе может иметь конец. Таковы naître, mourir, entrer, sortir, prendre, donner, tomber, arriver, oublier, laisser и многие другие. В результате действий, обозначаемых этими глаголами, изменяется природа или положение субъекта или объекта
____________ обозначают действия, рассматриваемые только в их развитии, действия, которые не предполагают предела. Таковы глаголы бытия (vivre, exister), отношения и восприятия (aimer, estimer, voir), общих действий и занятий (travailler, parler, chanter; marcher, aller, courir) и другие
_____________ выражает действие, равноправное с действием, выраженным в сказуемом: Il marchait en chantant ↔ Il chantait en marchant
_____________ выражает логические отношения, прежде всего условие (предпосылку), причину. Это значение реализуется при нарушении одновременности двух действий: Il est mort en mangeant des champignons vénéneux
_____________ глаголы (verbes auxiliaires) являются частью морфологической формы полнозначного глагола (отделимыми морфемами)
_____________ самостоятельно выражает сказуемое в роли так называемого повествовательного инфинитива (infinitif de narration): Et lui de rire
______________ отличаются от самостоятельных или полнозначных десемантизацией (утратой – полной или частичной – собственного значения) и неспособностью выступать в качестве отдельного члена предложения
______________ характеризуют глагол, отвечая на вопрос combien? comment? (lire beaucoup)
______________ – функционально-семантические варианты полнозначных слов и многие глаголы в определенных условиях могут приобрести полуслужебную функцию
В анафорической функции глаголы, подобно местоимениям, обозначают __________ не непосредственно, а по соотнесенности с другим словом (глаголом)
В анафорической функции используются также глаголы, отмечающие разные аспекты действия:
В виде исключения __________ относится к дополнению (чаще это касается глаголов движения): Dalila attise le feu qui nous éblouit en entrant
В грамматиках обычно выделяют ____________ , показывающие отношение говорящего к действию, оценивающие действия
В грамматиках обычно выделяют ____________, выражающие внутреннюю характеристику действия (наречия образа действия, интенсивности и степени)
В грамматиках обычно выделяют _______________, выражающие внешнюю характеристику действия (место, время, цель и т.п.)
В качестве обязательной валентности глагола могут выступать:
В качественные наречия образа действия входят некоторые простые наречия: bien, mal, vite, ____________и т.п., а также большинство наречий на -ment
В сочетании с прилагательными _________ также выражает основное действие, тогда как прилагательные – дополнительные характеристики: Ce texte est difficile à traduire (= Ce texte se traduit difficilement)
В функции субъекта Inf чаще используется без предлога. ____________ de, как предполагают, придает высказыванию более конкретный характер или выражает оттенок причинности
Валентность может быть обязательной (в большей или меньшей степени) и ___________
Внешние относительные свойства действия, отражающие отношение к процессу со стороны участников коммуникации (категория ___________) или отношение данного действия во времени к моменту речи и другому действию (категория времени)
Внутренние качественно-количественные особенности ____________: статичность или динамичность, интенсивность, кратность, однократность или повторяемость, длительность или завершенность, отношение к результату и т.п.
Внутренние относительные свойства действия, выявляемые в его связях с актантами, они отражаются в семантике глагола, лексико-грамматических категориях личности /безличности, переходности и в категориях _______ и залога
Во вторичных функциях ________ выражает основное, а не дополнительное действие в составе сказуемого, а также выступает как определение существительного или глагола
Вторичные функции наречия проявляются в нарушении его непосредственной связи с глаголом, либо в том, что оно относится к иной части речи. Сюда входят:
Вторичные функции наречия проявляются в нарушении его непосредственной связи с глаголом, либо в том, что оно относится к иной части речи. Сюда входят:
Выберите модальные слова рациональной оценки, выражающие значения: действительность, уверенность:
Выберите модальные слова рациональной оценки, которые выражают значения: действительность, уверенность:
Выберите модальные слова, которые выражают возможность, неуверенность в истинности сообщаемого:
Выберите модальные слова, которые выражают необходимость, неизбежность:
Выявить систему французского __________– значит определить границы глагольной системы (т.е. круг форм, которые в нее входят) и ее внутреннюю организацию (т.е. семантические оппозиции, различающие эти формы)
Глагол __________ сохраняет полноту значения при выражении посессивности: Il a un frère, приобретает служебную функцию в перифразе модального значения: Il a à faire cela и выступает как вспомогательный глагол в сложных глагольных формах: Il a fait
Глагол ___________ является полнозначным в значении существования (Cela est = Cela existe) или местонахождения (Il est là-bas)
Глагол обозначает ___________ (Il lit. Il marche), бытие (Il existe), состояние (Il dort), отношение (Elle aime les fleurs) в виде процесса, соотносящегося с субъектом и разворачивающегося во времени
Глагол обозначает действие (Il lit. Il marche), __________(Il existe), состояние (Il dort), отношение (Elle aime les fleurs) в виде процесса, соотносящегося с субъектом и разворачивающегося во времени
Глаголы неполной предикации семантически не являются __________, но в силу своего отвлеченного значения и синтаксической необособленности они нередко приобретают полуслужебную функцию и в качестве глаголов-операторов образуют, в частности, с отглагольным существительным аналитическое сказуемое: donner la permission (=permettre); se mettre en branle (= s'ébranler)
Глагольные формы делят на личные, среди которых выделяют 4 наклонения, и неличные (2 формы инфинитива, _____________, герундий)
Глагольные формы делят на личные, среди которых выделяют 4 наклонения, и неличные (_____________, 3 формы причастия, герундий)
Глагольные формы делят на личные, среди которых выделяют 4 наклонения: conditionnel (___________)
Глагольные формы делят на личные, среди которых выделяют 4 наклонения: subjonctif (____________)
Глагольные формы делят на личные, среди которых выделяют 4 наклонения: индикатив (_____________)
Глагольные формы делят на личные, среди которых выделяют 4 наклонения: индикатив, subjonctif, conditionnel, императив (____________)
К наречиям __________ относятся те, что показывают время совершения действия по отношению к определенному моменту и отвечают на вопрос quand? (demain, alors и т.п.)
К обстоятельственным наречиям относятся также ____________ pourquoi? и образовавшиеся от предлогов pour (voter pour), contre (voter contre), sans (venir sans)
Кроме того, с наречиями могут сочетаться предлоги и ___________, выражающие степень сравнения: Il travaille aussi bien que son voisin
Можно различать четыре типа структур V + Inf в зависимости от степени грамматизации:
Морфологические категории глагола непосредственно связаны с его общим значением и синтаксической функцией. Это ___________, время, залог, лицо (и число)
Морфологические категории глагола непосредственно связаны с его общим значением и синтаксической функцией. Это наклонение, __________, залог, лицо (и число)
Наличие конкретного ____________ формирует предельное значение: Il fume une cigarette; Il chante une chanson (предполагается окончание действия)
Например, сверхсложные ___________ (Il a eu îait; Il aura eu fait; Il avait eu fait) употребляются сравнительно редко и поэтому их оставляют за пределами глагольной системы
Наречие __________ имеет относительное значение, подобно относительному прилагательному, когда действие характеризуется по отношению к некоторому предмету
Наречие может показывать результат действия: во фразе Ils ont fermé hermétiquement le tube оно уточняет, каким становится объект в результате действия (___________)
Наречие, характеризуя глагол, может вместе с тем, характеризовать и объект действия (О). Ср.: inonder entièrement le pays →_____________
Наречия, обозначающие качество действия (bien, mal), способ передвижения, протекание во времени и видовые оттенки (________), семантически относятся непосредственно к глаголу
Непредельные глаголы в отличие от ___________ могут сопровождаться наречиями encore, ne... plus, так как окончание непредельного действия определяется не внутренней завершенностью процесса, но тем, что заканчивается время протекания действия
Непредельный глагол может превращаться в предельный с помощью ___________, особенно a-, em-: porter – apporter – emporter; courir – accourir; faiblir – affaiblir; voler– s'envoler; dormir – s'endormir
Обозначая действие, противоположное действию сказуемого, __________ приобретает уступительное значение, которое подчеркивается наречием tout: Tout en se disputant souvent, ils n'auraient PII se passer l'un de l'autre
Основной синтаксической функцией глагола является __________, в которой выступает личная форма глагола
Основной синтаксической функцией глагола является функция ___________, в которой выступает личная форма глагола
Отсутствие у наречий четких морфологических признаков делает затруднительным отграничение их от других неизменяемых частей речи:________, союзов, междометий, частиц, слов-фраз, а также от неизменяемых прилагательных
Первичная функция __________ – выражение процессного признака субстанции
Первичными функциями наречия являются
Пережитки независимого ____________ наблюдаются в выражениях: Soit dit en passant // L'appétit vient en mangeant
По отношению к субъекту и объекту (валентности) – группы валентности различаются глаголы:
По отношению к субъекту различаются глаголы:
По отношению к субъекту – личные/ безличные; по отношению к субъекту и объекту (валентности) – группы валентности, в том числе ____________ / непереходные; по описываемым внутренним свойствам процесса – глаголы предельные/ непредельные; статические/ динамические и др.
По семантико-грамматической самостоятельности различаются глаголы служебные/ полуслужебные /_____________; глаголы полной/ неполной предикации, анафорические
По семантико-грамматической самостоятельности различаются глаголы:
По семантико-грамматической самостоятельности различаются глаголы:
Подобно существительным и прилагательным, ___________ образуют семантико-грамматические группы, которые выделяются в основном на основании отражения в глаголах свойств процесса
Различается четыре группы наречий места:
Семантическая сущность __________ заключается в том, что оно выражает признак процесса, действия или состояния, а также признак признака как предикативного, так и непредикативного
Способность глагола вступать в синтаксические отношения с определенными типами приглагольных членов называется _____________
Среди качественных имеется небольшая группа _______________, характеризующих действие через другое действие
Среди полнозначных глаголов различают глаголы _____________, способные самостоятельно образовать предложение (Il marche; Il dort; Elle lit), и неполной, которые, не утрачивая семантической полнозначности, не могут употребляться без требуемых по смыслу дополнений и обстоятельств: Il fait ses devoirs; Il se comporte bien; Il met son livre ici (нельзя сказать: *I1 fait; *Il se comporte; *I1 met)
Среди полнозначных глаголов различают глаголы:
Субъектные (одновалентные, непереходные) глаголы с обязательной субъектной валентностью, но без объектной (S + V), обычно обозначают
У французского глагола выделяют обычно четыре морфологических категории: _________, время, лицо (и число), залог
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите последовательность предложений:
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Установите связь
Форма il eût fait – единая форма или два омонима: _________________
Форма il ferait – единая многозначная форма или два омонима: ______________
Французские наречия __________ не различают направление (куда?) и местопребывание (где?)
Хотя наречие чаще всего выступает как зависимый член предложения, оно может, в свою очередь, быть господствующим членом словосочетания, подчиняя себе:
Ядро наречий как части речи составляют ____________. Они имеют общие признаки с прилагательными