__________ был одним из первых экологов
__________ — наука о закономерностях воспроизводства населения, изучающая численность, территориальное размещение и состав населения, их изменения, причины и следствия этих изменений и дающая рекомендации по их улучшению
___________ деградация земель в аридных, полуаридных и засушливых областях земного шара, вызванное как деятельностью человека, так и природными факторами и процессами
___________ слой — часть стратосферы на высоте от 12 до 50км, в которой под воздействием ультрафиолетового излучения Солнца кислород диссоциирует на атомы, которые затем соединяются с другими молекулами, образуя озон
___________ факторы — деятельность человека, вызывающая существенное воздействие на структуру, функционирование экосистем и на деградацию биосферы
___________ — раздел биологии на стыке ботаники, географии и экологии, это наука о растительности Земли, о совокупности растительных сообществ (фитоценозов), их составе, структуре, динамике в пространстве и времени на всей территории и акватории Земли
___________ — слой почвы, составляющий основную часть её органического вещества
___________ — структурная и функциональная единица наследственности живых организмов
___________ — форма биотических отношений, при которой сожительство двух видов на одной территории не влечет для них ни положительных, ни отрицательных последствий
___________ — это твёрдая оболочка Земли
____________ дождь — все виды метеорологических осадков — дождь, снег, град, туман, дождь со снегом, при котором наблюдается понижение дождевых осадков из-за загрязнений воздуха кислотными оксидами обычно — оксидами серы, оксидами азота
____________ цепь — движение в экосистеме органических веществ в процессе питания организмов
____________ экосистем — эволюционно выработанные механизмы приспособления экосистем к изменениям среды обитания
____________ — наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой
____________ — оболочка Земли, заселённая живыми организмами, находящаяся под их воздействием и занятая продуктами их жизнедеятельности
____________ — организмы, синтезирующие органические соединения из неорганических
____________ — процесс всемирной экономической, политической и культурной интеграции и унификации
____________ — способ совместного существования двух разных видов живых организмов, при котором один из партнёров этой системы возлагает на другого (хозяина) регуляцию своих отношений с внешней средой, но не вступает с ним в тесные взаимоотношения
____________ — это слой атмосферы, располагающийся на высоте от одиннадцати до пятидесяти километров
_____________ ресурсы — естественные ресурсы: тела и силы природы, которые на данном уровне развития производительных сил и изученности могут быть использованы для удовлетворения потребностей человеческого общества
_____________ — cостояние живого организма, при котором жизненные процессы настолько замедлены, что отсутствуют все видимые проявления жизни
_____________ — вид животных или растений, играющий ведущую роль в сложении структуры и функционирования экосистемы, без которого она не может длительно существовать
_____________ — гетеротрофы, организмы, потребляющие готовые органические вещества, создаваемые автотрофами
_____________ — комплекс организационно-хозяйственных и технических мероприятий по улучшению гидрологических, почвенных и агроклиматических условий с целью повышения эффективности использования земельных и водных ресурсов для получения высоких и устойчивых урожаев сельскохозяйственных культур
_____________ — организмы, которые не способны синтезировать органические вещества из неорганических, путём фотосинтеза или хемосинтеза
_____________ — преобразование, усовершенствование, видоизменение чего-либо с приобретением новых свойств, качественно различные состояния или разновидности чего-либо
_____________ — проникновение расселяющихся особей на не занятые еще видом территории, заселение их и образование новых популяций
_____________ — совокупная масса растительных и животных организмов, присутствующих в биогеоценозе в момент наблюдения
_____________ — способность системы сохранять текущее состояние при наличии внешних воздействий
_____________ — чистая культура вирусов, бактерий, других микроорганизмов или культура клеток, изолированная в определённое время и в определённом месте
_____________ — это процесс изменения старых видов и появления новых в результате накопления новых признаков
______________ воды осуществляется способом хлорирования в сочетании, как правило, с озонированием или обеззараживанием ультрафиолетовым (УФ) излучением.
______________ отбор — процесс, посредством которого в популяции увеличивается число особей, обладающих максимальной приспособленностью, в то время как количество особей с неблагоприятными признаками уменьшается
______________ эффект — повышение температуры нижних слоёв атмосферы планеты по сравнению с эффективной температурой, то есть температурой теплового излучения планеты, наблюдаемого из космоса
______________ — биологическая дисциплина, изучающая растительные и животные сообщества в их совокупности, то есть биоценозы, их строение, развитие, распределение в пространстве и во времени, происхождение
______________ — организм, приспособленный к обитанию в водной среде (биотопе), представителями являются рыбы, ракообразные, моллюски
______________ — разнообразие жизни во всех её проявлениях
______________ — система, включающая сообщество живых организмов и тесно связанную с ним совокупность абиотических факторов среды в пределах одной территории, связанные между собой круговоротом веществ и потоком энергии
______________ — схождение признаков в процессе эволюции неблизкородственных групп организмов, приобретение ими сходного строения в результате существования в сходных условиях и одинаково направленного естественного отбора
______________ — это водная оболочка Земли занимающая 3/4 части планеты.
______________ — это возврат популяции после отклонения к исходному состоянию, совершающийся под влиянием факторов, сила действия которых определяется плотностью популяции
_______________ протокол — международное соглашение, принятое в Киото (Япония) в декабре 1997 года в дополнение к Рамочной конвенции ООН об изменении климата (РКИК)
_______________ разнообразие — разнообразие популяций по признакам или маркерам генетической природы
_______________ — наука о пространственно-временных закономерностях циклических изменений природных объектов и их комплексов, связанных с годичным движением Земли вокруг Солнца
_______________ — распространённая форма взаимного сожительства, когда присутствие партнёра становится обязательным условием существования каждого из них.
_______________ — сфера разума; сфера взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития
_______________ — тип межвидовых взаимоотношений, при котором один вид претерпевает угнетение роста и развития, а второй, именуемый ингибитором, таким испытаниям не подвержен
_______________ — форма связей между видами, при которой организм-потребитель использует живого хозяина не только как источник пищи, но и как место постоянного или временного обитания
_________________ — реакция живых организмов (растений и животных) на суточный ритм освещённости, продолжительность светового дня и соотношение между темным и светлым временем суток
________________— аэрозоль, состоящий из дыма, тумана и пыли, один из видов загрязнения воздуха в крупных городах и промышленных центрах
________________— любые антагонистические отношения, связанные с борьбой за существование, за доминирование, за пищу, пространство и другие ресурсы между организмами или видами, нуждающимися в одних и тех же ресурсах
______________— стойкое изменение генотипа, происходящее под влиянием внешней или внутренней среды
______________— это газовая оболочка небесного тела, удерживаемая около него гравитацией
______________— это длительные и постоянные объединения животных, в которых осуществляются все основные функции жизни вида: добывание корма, защита от хищников, миграции, размножение, воспитание молодняка
_____________— интерактивные системы, установленные между биоценозом (группа живых существ), и их биотопов, окружающей средой, в которой они живут
____________почвы — разрушение и снос верхних наиболее плодородных горизонтов почвы в результате действия воды и ветра
____________– растения, обитающие в местах с высокой влажностью воздуха и (или) почвы
____________— организмы, нормально существующие и размножающиеся при относительно низких температурах (обычно не выше 10°C)
____________— резкое изменение морфологии и физиологии особей в зависимости от плотности популяции
____________— это распространение в популяции малых изменений в частотах аллелей на протяжении нескольких поколений; эволюционные изменения на внутривидовом уровне
____________— это число новых особей, появляющихся в популяции за единицу времени в расчете на определенное число ее членов
___________покров — наиболее общее понятие геоботаники и предмет её изучения
Автотрофы составляют первый ярус в _________ пирамиде
Александр фон ___________— был первым, кто взялся за изучение взаимосвязи между организмами и окружающей их средой.
Атмосфера Земли содержит кислород, используемый большинством живых организмов для _____________
Биологическая адаптация — приспособление организма к внешним условиям в процессе ____________, включая морфофизиологическую и поведенческую составляющие
Биосфера — оболочка __________, заселённая живыми организмами и преобразованная ими
Биотическое накопление химических веществ в экосистеме - явление, связанное с относительным ростом концентрации загрязняющих веществ в организмах по мере продвижения по трофической __________
Биохимические циклы — круговороты питательных веществ в экосистеме, участниками которых являются как живые, так и __________ компоненты
В 1950-х гг. в Калифорнии Хааген-Смит впервые описал новый тип смога — фотохимический, который является результатом смешения в воздухе следующих загрязняющих веществ
В настоящее время чаще всего под экологическими вопросами ошибочно понимаются, вопросы охраны окружающей __________
В стратосфере располагается «____________ слой»
Воздействие ультрафиолетового излучения на кожу, превышающее естественную защитную способность кожи к загару, приводит к __________ (ответ дать во множественном числе)
Гены определяют наследственные признаки организмов, передающиеся от __________ потомству
Гумус является продуктом жизнедеятельности почвенных организмов, прежде всего дождевых ___________
Дезоксирибонуклеиновая __________ (ДНК) — макромолекула, обеспечивающая хранение, передачу из поколения в поколение и реализацию генетической программы развития и функционирования живых организмов
Для биосферы самой разрушительной войной является ______________
ДНК содержит __________ о структуре различных видов РНК и белков
Загрязняющие вещества, выбрасываются в ______________ автомобильным транспортом, в результате деятельности металлургических предприятий, тепловых электростанций
Из среды организмы получают всё необходимое для жизни и в неё же выделяют продукты __________ веществ
Источником внешней энергии является ___________
К кислотным дождям особенно чувствительны хвойные___________
Киотский протокол стал первым глобальным соглашением об _________ окружающей среды
Наследственная информация хранится в _____________ в виде нуклеиновых кислот
Озоновый слой земли разрушают __________ — вещества, применяемые как хладоагенты в холодильниках и наполнители аэрозольных упаковок
Оптимизация физиологических процессов, ведущая к повышению жизнеспособности при совместном существовании, получила название ___________группы
Основной прирост народонаселения в первые десятилетия XXI века придётся на ______________страны
Первый экологический ущерб был зарегистрирован в XVIII веке — расширение колоний в результате вырубки ___________
Природная экосистема представляет собой устойчивую ___________ экологическую систему
Растительность суши, и весь её животный мир связаны с почвой как необходимым источником _________
Растительный покров расчленяют на отдельные пространственные единицы —______________
Среда ___________ — совокупность конкретных абиотических и биотических условий, в которых обитает данная особь, популяция или вид, часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая на них прямое или косвенное воздействие
Уровни организации живой ___________ — иерархически соподчиненные уровни организации биосистем, отражающие уровни их усложнения.
Экологическая _____________ — совокупность условий жизни, его нормального функционирования в экосистеме
Экологические факторы — свойства среды обитания, оказывающие какое-либо воздействие на ____________
Экология — это наука, изучающая все сложные взаимосвязи в природе, рассматриваемые Чарльзом __________ как условия борьбы за существование
Эрнст ____________ — термин «Экология» впервые предложил немецкий биолог в 1866 году в книге «Общая морфология организмов»