«Жизненный путь человека - это история формирования, развития личности в определенном обществе» - это определение принадлежит
«Старик-негативист» в типологии Ф. Гизе - это тип личности: 1) отрицающий у себя проявления старости; 2) человек, впадающий в депрессию при появлении первых признаков старения; 3) признающий признаки старения
Аристотель, предполагал, что причиной старения является: 1) потеря природного человеческого тепла; 2) высыхание организма; 3) изношенность организма
Биограф - это специалист: 1) описывающий жизненный путь человека; 2) интерпретирующий жизненный путь; 3) анализирующий жизненный путь; 4) исследующий жизненный путь
В каком году был написан самый древний трактат, в котором описывались способы обретения молодости?
В эмоциональной сфере личности зрелого человека происходят следующие изменения: 1) выработка новых моделей переживания сложных жизненных ситуаций; 2) появление черствости и эмоциональной холодности; 3) появление эмоциональной стабильности
Возраст можно представить себе как
Возраст от рождения до настоящего момента называется
Высказывание: “Умение продлить жизнь - это прежде всего умение ее не сокращать“, принадлежит геронтологу
Данное определение: «Творческий процесс поэтапного включения человека в систему общественных отношений, последовательной смены способов жизнедеятельности, связанных с самореализацией и утверждением индивидов жизненного пути» принадлежит
Динамика умственных возможностей обусловлена возрастом
Для личности человека в период перехода к стадии старения характерно явление, связанное с оценкой жизненного пути, называемое
Для человека средних лет наиболее характерными чертами личности являются: 1) реалистичность устремлений; 2) активная самореализация; 3) эмоциональность; 4) повышенное внимание к своему здоровью
Для человека, переходящего от стадии зрелости к стадии старения, характерно в результате осмысления жизненного пути подведение итогов
Долгожители - это лица, календарный возраст которых, лет
Древнегреческий врач Гиппократ для сохранения молодости рекомендовал: 1) питаться умеренно; 2) принимать горячие ванны; 3) физические упражнения
Если успехов в саморегуляции человек достигает в деятельности, не связанной с основной, то можно говорить о саморегуляции в деятельности
Желательная, наиболее совершенная модель индивидуального будущего, складывающаяся в процессе жизнедеятельности, - это будущего
Жизненным путем в широком смысле называют промежуток времени от
Задачи самоактуализации личности взрослого человека по А. Маслоу - это: 1) быть хорошим родителем; 2) профессиональный рост; 3) преданная дружба; 4) полнота общественной жизни; 5) найти свое место в жизни
Известный древнегреческий философ, полагавший, что люди, которые умеют приспосабливаться к различным жизненным ситуациям, активнее борются со старением и старостью, это
Известный ученый-философ, первый описавший “кризис идентичности“ у лиц среднего возраста
Изучая возрастную динамику, Гегель “кризисом идентичности“ называет состояние, сходное по форме и проявлению с
Индивидуальный процесс прохождения жизненного пути - это его
Интервал времени между средним возрастом родителей и детей определяют как
К функциям “кризиса средних лет“ можно отнести следующую: 1) адаптационная; 2) стимулирующая; 3) развивающая; 4) эмпатическая; 5) формирующая
Категория настоящего в жизненном пути - это
Категория “прошлого“ в жизненном пути человека: 1) субъективное ощущение прошлого; 2) субъективное ощущение свершенного; 3) основа для построения настоящего и будущего
Книга трудов Цицерона, в которой он рекомендовал физические упражнения, умеренное питание и интеллектуальную активность, чтобы замедлить процесс старения, называется
Комплекс изменений в организме, происходящий в течение времени и наиболее заметный в преклонном возрасте, - это
Комплекс методов, направленных на максимальную адаптацию лица старческого возраста к социальным условиям, называется преодоления старости
Кризис, в концепции Э. Эриксона, выражающийся в безнадежности и бессмысленности жизни, называют кризисом
Критериями ценности жизненного пути считают 1) психологические изменения, происходящие при переходе в последующую возрастную группу; 2) появление новых интересов; 3) появление новых потребностей; 4) переориентация ценностных установок
Логическое завершение деятельности человека в определенном направлении называют смертью
Механизм осуществления взаимосвязи между индивидуальностью времени развития личности и социальным контекстом этого развития называют поколений
Модель индивидуального будущего, складывающаяся у человека в процессе жизнедеятельности, - это будущего
Направленность личности - это склонность к реализации себя в
Наука, изучающая особенности протекания заболеваний в старческом возрасте, называется
Наука, изучающая процесс старения с биологической, физиологической, психологической точек зрения, называется
Наука, изучающая способы сохранения и возвращения молодости, называется
Началом жизненного пути считают
Неподготовленность личности к предстоящим физиологическим, психологическим и социальным изменениям в связи с процессом старения вызывает у человека следующие типы реакций: 1) депрессивные; 2) астенические; 3) фобические; 4) эйфорические; 5) маниакальные
Нравственное чувство, возникающее тогда, когда человек осознает ценность продолжительной дружбы и социальных обязательств, в концепции Э. Эриксона, называется
Обобщенная модель будущего жизненного пути индивида называется жизненными
Описательная характеристика социально-психологических особенностей человека в контексте социальных условий его жизни - это портрет
Определение жизненного плана «Стремление личности через постановку и достижение целей построить свою жизнь определенным образом» принадлежит
Определенным результатом “кризиса средних лет“ является выработка: 1) нового образа “я“; 2) переосмысление жизненных целей; 3) внесение корректив в образ жизни; 4) увеличение числа социальных контактов
Основные тенденции развития будущего заложены в: 1) выборе социальной деятельности; 2) качествах человека; 3) установках и стереотипах; 4) позитивном решении возрастных кризисов
Основой физиологических изменений в старости является: 1) изношенность органов; 2) замедленный обмен веществ; 3) снижение адаптации к окружающей среде; 4) появление специфических возрастных признаков; 5) уменьшение числа социальных контактов
Особенность обучения в старческом возрасте заключается в том, что заучивается быстрее материал
Осознание безусловной ценности жизни перед лицом смерти, в концепции Э. Эриксона, называется
Осознание человеком ответственности и стремление к ней, называют зрелости
Отрицательные типы, по И. Кону, возрастного развития в старости включают следующие моменты: 1) агрессия и недовольство; 2) избежание контактов; 3) ощущение неудачи; 4) одиночество
Ощущение недостаточности времени для выбора другого пути к целостности и гармоничности личности, в концепции Э. Эриксона, называется
Переживание “кризиса средних лет“ зависит в многом от следующих факторов: 1) личности; 2) условий протекания; 3) социального контакта; 4) интеллектуальных возможностей; 5) способностей
Положительное качество личности, связанное с нормальным выходом личности из кризиса продуктивность - инертность, называется
Положительное качество, возникающее в связи с нормальным выходом личности из кризиса эго - интеграция - отчаяние, называется
Положительное качество, связанное с нормальным выходом личности из кризиса интимность - изоляция, называется
Положительным решением возрастного кризиса на стадии ранней зрелости, по Э. Эриксону, является
Положительным решением возрастного кризиса на стадии средней зрелости, по Э. Эриксону, является
Положительным решением основной проблемы возрастного кризиса стадии поздней зрелости, по Э. Эриксону, является
Потеря ближайшего окружения (друзей, знакомых, родственников) называется изоляцией
Потеря определенного количества людей, входящих в ближайший круг общения, называется изоляцией
Принцип созревания личности, по Э. Эриксону, обозначающий постепенное развитие личности, переход от предыдущей стадии развития к последующей, называется
Продолжение “кризиса идентичности” в зрелом возрасте связано с: 1) нахождением своего места в новых условиях; 2) выработкой новых моделей поведения; 3) выработкой новых способов реализации моделей поведения; 4) повышением внимания к собственной личности; 5) заботой о здоровье
Проистекание аномального процесса старения и появление разрушительных изменений называется старостью
Процент людей данного календарного возраста по отношению к остальному населению региона называют возрастом
Процесс самопознания человеком внутренних психических актов и состояния называют
Прошлое как совокупность факторов жизненного пути обеспечивает его
Психологически ответственное лицо - это человек, отвечающий: 1) за содержание своей жизни; 2) за свои поступки перед собой; 3) перед другими людьми за свои поступки
Расстройство психики, связанное с переживанием неблагоприятного баланса успехов и поражений, называется неврозом
Расстройство психики, связанное с потерей ближайшего окружения, называется неврозом
События в жизни человека, влияющие на жизненный путь, можно разделить на: 1) общественно значимые; 2) личностно значимые; 3) индивидуальные; 4) исторические
Совокупность способов осуществления жизнедеятельности, складывающаяся в процессе жизни, - это жизни
Состояние внутренних систем организма и психическое здоровье личности отражает возраст
Состояние, при котором внутренняя эмоциональная жизнь приобретает большее значение в старости, чем ранее, называется
Социальным временем называется: 1) способность индивида организовать социальные связи; 2) способность индивида реализовать себя в них; 3) социальные предпосылки развития личности
Способность организма организовать подвижные временные связи с внешней средой называют временем
Стадия зрелости считается: 1) целью развития личности; 2) финалом развития личности; 3) промежуточной стадией развития личности
Стадия развития личности в концепции Э. Эриксона, охватывающая возраст от 20 лет до 25 лет, называется зрелостью
Стадия развития личности, по Э. Эриксону, охватывающая возраст от 25 лет до 64, называется зрелостью
Стадия развития личности, по Э. Эриксону, охватывающая возраст от 65 лет до смерти, называется зрелостью
Становление личности, формирование и развитие личностных, социально значимых качеств - это характеристика
Трудовая деятельность - это вид деятельности, в котором происходит
Ученый древности, заметивший, что процесс старения у различных людей существенно различается - это
Ученый древности, первый предположивший, что старение - процесс, протекающий в течение всей жизни, - это
Факторами, способствующим дезадаптации старого человека, называются психосоциальные факторы
Хронологически определяют время наступления первых признаков старения
Этап развития личности, по Э. Эриксону, носит названия стадии
Этапы жизненного пути личности совпадают с
Ярко выраженная в период перехода зрелой личности к этапу старения склонность человека к обобщенному восприятию явлений своей жизни способствует: 1) переоценке жизненного пути; 2) восприятию жизни как непрерывного процесса; 3) установлению новых социальных контактов; 4) состоянию фрустрации; 5) развитию рефлексии
“Кризис идентичности“ заключается в: 1) неспособности определить свое место в жизни; 2) неспособности определить свои цели и задачи; 3) потере чувства “нового“ в жизни; 4) неуверенности в своих силах
“Кризис середины жизни ” заключается в том, что человек: 1) ощущает расхождение между мечтами и реальностью; 2) ощущает возрастные изменения в организме; 3) теряет внешнюю привлекательность; 4) ощущает как мало в жизни сделано
“Процесс поэтапного присвоения (адекватного или неадекватного) общественных связей и отношений, ведущий к его развитию или деградации, к действию или мнимой самореализации“ - это определение жизненного пути в
“Средство целевой регуляции деятельности“ - это определение жизненного плана, по словам
“Старик интровертированный“ в типологии Ф. Гизе - это тип личности: 1) отрицающий признаки старения у себя, но обнаруживающий их у других; 2) остро переживающий появление признаков старения; 3) признающий признаки старения у себя через наблюдения за сверстниками
“Старик экстравертированный“ в типологии Ф. Гизе - это человек: 1) отрицающий признаки старения у себя; 2) признающий признаки старения через наблюдения за другими; 3) лично адаптирующийся к возрастным изменениям